آراء
-
غالب الشابندر ينصح المالكي بالتخلي عن الترشح لمنصب رئيس الوزراء ويشرح الأسباب
بغداد/عراق أوبزيرفر https://youtube.com/shorts/zJ1q0XPMmF8?si=vNyNEvAWFhJ4iDLy
أكمل القراءة » -
استطلاع عراق أوبزيرفر: ما رأيك بترشيح الاطار التنسيقي لنوري المالكي رئيساً للوزراء؟
بغداد/عراق أوبزيرفر أطلقت وكالة عراق أوبزيرفر استطلاعاً للرأي العام بشأن ترشيح الإطار التنسيقي لزعيم ائتلاف دولة القانون نوري المالكي لتولي…
أكمل القراءة » -
غالب الشابندر ينتقد طروحات كتاب ومحللين عن توقعاتهم لإسم المرشح لمنصب رئيس الوزراء: لا أحد يسأل عن المنهج او برنامج العمل
بغداد/ عراق أوبزيرفر انتقد غالب الشابندر، اليوم الاربعاء، طروحات كتاب ومحللين عن توقعاتهم لأسم المرشح لمنصب رئيس الوزراء وعلق على…
أكمل القراءة » -
حمزة مصطفى يشيد بموقف رئيس القضاء من الالتزام بالمدد الدستورية: المطلوب تحديد أولويات الرئاسات الثلاث الجديدة
بغداد/ عراق اوبزيرفر https://youtube.com/shorts/nsrkCoR664s?si=3EWFQfiEmX1oxWnW
أكمل القراءة » -
غالب الشابندر يهاجم النائب السابق باسم خشان: ذيول أميركا يستفيدون من المال العراقي لكنهم يرون في اميركا وطنهم الاول والأخير
بغداد/ عراق اوبزيرفر https://youtube.com/shorts/cNdAyOFrmq8?si=fc8a1hAGZjMeFb8t
أكمل القراءة » -
غالب الشابندر يدعو عبر عراق أوبزيرفر للتصدي لشبكات الجيوش الإلكترونية التي تعمل على تسقيط وحرق اسماء المرشحين لمنصب رئيس الوزراء ..
بغداد/ عراق اوبزيرفر غالب الشابندر يدعو عبر عراق أوبزيرفر للتصدي لشبكات الجيوش الإلكترونية التي تعمل على تسقيط وحرق اسماء المرشحين…
أكمل القراءة » -
على أعتاب تحول جذري: ستة سيناريوهات ترسم ملامح التعليم العالي في عصر الذكاء الاصطناعي التوليدي
بقلم: وسام مكي سالم Wisam Makki Salim AI & Cybersecurity Researcher | Digital Transformation in Higher Education مقدمة لم يعد…
أكمل القراءة » -
حمزة مصطفى يستنكر حملات التسقيط التي تقوم بها جيوش الكترونية مدفوعة الثمن للتأثير في اختيار رئيس الوزراء القادم
بغداد/عراق أوبزيرفر https://youtube.com/shorts/A0QRZpcA1C4?si=u9YQ8VmouTuu0Wqs
أكمل القراءة » -
-
فلاح المشعل يقدم مقترحاته لتجنب إعلان الدولة العراقية افلاسها: إيقاف امتيازات المسؤولين وقطع رواتب رفحاء والمتقاعدين العرب
بغداد/عراق أوبزيرفر https://youtu.be/9F6YbQUUpS0?si=qVAe9z4bT0ZwViIb
أكمل القراءة »









