جرس العام الدراسي يقرع.. أزمات مزمنة تسبق وصول التلاميذ

بغداد/ عراق أوبزيرفر

بدأ العد التنازلي لانطلاق العام الدراسي 2025 – 2026 في العراق، وسط استعدادات مكثفة تشمل تهيئة المباني المدرسية، طباعة المناهج، وتوزيع الملاكات التعليمية والتدريسية، في وقت يترقب فيه ملايين التلاميذ والطلبة قرع جرس بداية العام الجديد.

ورغم هذه التحضيرات، ما زالت التحديات تلقي بظلالها على الواقع التربوي، إذ يبرز النقص الكبير في الأبنية المدرسية الذي يفرض ظاهرة الازدواج والثلاثي داخل الصفوف، في وقت تدخل فيه سنويًا أعداد ضخمة من التلاميذ إلى الصف الأول الابتدائي، ليصل مجموع الطلبة في مختلف المراحل إلى أكثر من 12 مليونًا.

ويرى مختصون أن المشكلات التي تتكرر مع بداية كل عام دراسي لم تعد ظرفية أو مؤقتة، بل تحولت إلى أزمات مزمنة تكشف ضعف التخطيط وقلة الموازنات المخصصة للتربية.

بدوره أكد الباحث الاجتماعي والخبير التربوي فالح القريشي أن “العام الدراسي في العراق يواجه صعوبات متكررة، أبرزها النقص الهائل في الأبنية المدرسية، حيث تحتاج البلاد إلى نحو 20 ألف بناية جديدة لفك الازدواج والثلاثي في الصفوف الدراسية، في وقت يدخل فيه أكثر من مليون و200 ألف تلميذ سنويًا إلى الصف الأول الابتدائي، ليرتفع بذلك عدد الطلبة في جميع المراحل إلى ما يزيد عن 12 مليون طالب، باستثناء طلبة الجامعات”.

وقال القريشي لـ”عراق أوبزيرفر”، إن “أزمة النقص لا تقتصر على الأبنية، بل تشمل الكتب المدرسية التي تصل إلى الطلبة بعد أيام من بدء الدوام، وغالبًا ما تكون نصفها قديمة ومستعملة”.

وأضاف أنه “تعاني مدارس كثيرة من قلة المعلمين والمدرسين، إضافة إلى نقص الرحلات الدراسية، السبورات، الأثاث، المختبرات، والأدوات الرياضية والفنية، فضلًا عن شحة مياه الشرب وتردي المرافق الصحية وغياب مستلزمات الإيضاح والنثرية لمدراء المدارس، الأمر الذي انعكس على البنية التحتية للمؤسسات التعليمية، حيث تنتشر أبواب محطمة وزجاج شبابيك مكسور لا يحمي الطلبة من برد الشتاء”.

وبين القريشي أن “هذه التحديات تشمل جميع محافظات العراق، “داعيًا إلى “وضع حلول جذرية للأزمات التي تعصف بالقطاع التربوي، من خلال إصلاح المناهج ومحتوياتها، وإقرار قانون حماية المعلم، وزيادة رواتب الكوادر التعليمية مع منحهم قطع أراضٍ سكنية، إلى جانب تخصيص موازنات مالية أكبر لوزارة التربية بما يسهم في تحسين واقع التعليم في البلاد”.

وكانت وزارة التربية أعلنت في 18 آب/أغسطس 2025 عن انطلاق اختبار القبول في مدارس المتفوقين والمتميزين وثانويات كلية بغداد للعام الدراسي 2025-2026، بمشاركة أكثر من 47 ألف طالب وطالبة من مختلف محافظات العراق.

وبلغ عدد المتقدمين للالتحاق بمدارس المتفوقين 39,877 طالباً وطالبة، بينما سجلت مدارس المتميزين 7,492 طالباً وطالبة، ما يعكس الإقبال الكبير على هذه المؤسسات التعليمية الرائدة”، وفق بيان الوزارة.